viernes, 26 de septiembre de 2008

La Opinión - Los Ángeles - impre.com - La internet con medida

La Opinión - noticias locales, nacionales e internacionales desde Los Ángeles - impre.com - La internet con medida

Cautela cibernética

El Nacional.com

"Internet llegó sin manual de instrucciones"

"Internet llegó sin manual de instrucciones"

La enseñanza virtual comienza a aplicarse a niños de primaria en Estados Unidos

La enseñanza virtual comienza a aplicarse a niños de primaria en Estados Unidos: "leer y escribir a través de Internet"

Las nuevas tecnologías, aliadas para impulsar la educación - Expansión.com

Las nuevas tecnologías, aliadas para impulsar la educación - Expansión.com

Málaga Hoy - Interior potencia una campaña en las aulas de prevención de delitos

Málaga Hoy - Interior potencia una campaña en las aulas de prevención de delitos

BBC Mundo | Ciencia y Tecnología | Peligros por fallas en internet

BBC Mundo | Ciencia y Tecnología | Peligros por fallas en internet

La empresa busca alumnos perennes · ELPAÍS.com

La empresa busca alumnos perennes · ELPAÍS.com

Un blog que motiva y profundiza el aprendizaje de la historia en el aula - Educación - LaCapital.com.ar

Un blog que motiva y profundiza el aprendizaje de la historia en el aula - Educación - LaCapital.com.ar

Los peligros de responder al spam | Noticiasdot.com

Los peligros de responder al spam | Noticiasdot.com

Hábitos de Gente Joven

Prensa Libre - Edición electrónica - Gente Joven

Nuevas Tecnologías : El Congreso Nacional Internet en el Aula reúne a más de 5.000 profesores - www.regiondigital.com :: Diario digital de Extremadura :: La información que te interesa al momento, noticias y actualidad de E

Nuevas Tecnologías : El Congreso Nacional Internet en el Aula reúne a más de 5.000 profesores - www.regiondigital.com :: Diario digital de Extremadura :: La información que te interesa al momento, noticias y actualidad de E

Los peligros del Google como único filtro de la realidad [Voltaire]

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El blogfesor convierte la clase en un trabajo continuo y más participativo

El blogfesor convierte la clase en un trabajo continuo y más participativo

El Telégrafo | Tecnología para personas especiales

El Telégrafo | Tecnología para personas especiales

Asistimos a la Era “Wiki”, desde cualquier lugar, y desde La Plata por sus potencialidad en especial tras reunirnos con Patricio Lorente

Asistimos a la Era “Wiki”, desde cualquier lugar, y desde La Plata por sus potencialidad en especial tras reunirnos con Patricio Lorente

CONECTIVISMO

http://earreguin.wordpress.com/
http://earreguin.wordpress.com/

martes, 23 de septiembre de 2008

Webquests, pizarras digitales y blogs en el Congreso ´Internet en el Aula´ - Ciencia y Tecnología - La Opinión de Tenerife

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El blogfesor convierte la clase en un trabajo continuo y más participativo

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Nuestros niños chatean sin control de sus padres - 20minutos.es

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La ong cooperaciÓn internacional ofrece en internet el juego educativo y solidario "un barrio de colores" - 24/06/08 - EcoDiario.es

La ong cooperaciÓn internacional ofrece en internet el juego educativo y solidario "un barrio de colores" - 24/06/08 - EcoDiario.es

Diario de León :: Edición Digital

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ABC Digital - Asunción, Paraguay, Lunes 23 de Junio de 2008 - Laptops y pizarra electrónica suplen ahora a los cuadernos

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BMartinez: IKTak Lehen Hezkuntzan/Las TICs en Educación Primaria

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Caer en la red. El Correo

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Web 3.0 y el síndrome de internet

Web 3.0 y el síndrome de internet - El Universal - Finanzas

internet

eitb ::: Noticias - P

Nuevamente se premiará a los colegios que promuevan el uso de las TICs en el Aula

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Experiencia Educativa en Internet 2

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Bolpress:: Los peligros del Google como único filtro de la realidad

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Para niños y jóvenes en desventaja social

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Cooperativa.cl - Expertos coreanos aconsejaron a Chile masificar el e-learning

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El programa Internet en el Aula beneficia a 6 millones de alumnos y 500.000 profesores de 20.000 colegios españoles

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Un programa posibilita elegir... | El Correo Gallego - Diario de la Capital de Galicia

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Microsoft y la Asociación Española de Pediatría crean una herramienta para garantizar la seguridad infantil en Internet

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El ‘correo basura’ ha dejado de ser inofensivo - Expansión.com

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6 millones de alumnos y 500.000 profesores de 20.000 colegios españoles son beneficiados por el programa Internet en el Aula.

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«Las tecnologías no son enemigas del libro, sino un complemento». nortecastilla.es

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Diario Los Andes - La mitad de los padres desconoce con quiénes chatean sus hijos

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lunes, 8 de septiembre de 2008

Los 'blogs', un complemento educativo, ameno e interactivo | Fresqui.com

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La vida en un aparatejo. hoy.es

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Niños deben usar Internet bajo vigilancia de adultos - ALDEA GLOBAL - nacion.com

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Huelva Información - Adictos a las nuevas tecnologías

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Un modelo para integrar TIC en el currículo | The Communication Initiative Network

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«Los chavales no entienden la trascendencia de lo que hacen». El Correo

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La escuela en casa. El Correo

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Tod@s en Internet | elmundo.es

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EducaTIC: UN MODELO PARA INTEGRAR TICS EN EL CURRÍCULO

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El tranvía ofrece conexión Wi-Fi gratis a sus pasajeros - Canarias24horas.com

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MDZ Online · "Te espero en Internet"

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educación 2.0

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Padres de la Web

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sábado, 6 de septiembre de 2008

Impacto Cultural, Social y Lingüístico de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)

Impacto Cultural, Social y Lingüístico de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC): "El tercer entorno funciona gracias a la electricidad, siendo ésta la energía básica del nuevo espacio social. Internet es el principal canon de E3, por ser el germen de una sociedad infocivil. Aparte de la hipótesis aquí propuesta, hay otros modelos conceptuales y metáforas para interpretar esta transformación: la aldea global (McLuhan), la tercera ola (Töffler), el ciberespacio, las autopistas de la información (Gore), la sociedad de la información (informe Bangemann), la nueva frontera electrónica (Barlow), el mundo digital (Negroponte), las mentes interconectadas (De Kerckhove), el mundo virtual (Lévy), la sociedad-red (Castells), el espacio electrónico (Unión Europea 2000), etc. El uso de unos u otros modelos conceptuales (o metáforas) no es inocuo. Al proponer el término ‘entorno’ subrayo que el nuevo espacio social está literalmente en torno a nosotros: además de ser un espacio global, E3 implica un nuevo espacio-tiempo para el desarrollo del sujeto (individual, comunitario, lingüístico, etc.)."

Essebbag, C y Llovet, J (1995)

http://www.ugr.es/~arrayan/libro/introduccion.pdf

Tesis y Monográficos de los Recursos Educativos